Na czym polega dostosowanie
- Dostosowanie formy: osobny arkusz, na przykład z większą czcionką dla osób słabowidzących albo arkusz dla osób z autyzmem, słabosłyszących, niesłyszących czy niewidomych. Wymaga orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.
- Dostosowanie warunków: na przykład dłuższy czas, oddzielna sala, obecność nauczyciela wspomagającego, przerwy na lek albo dostosowane zasady oceniania.
Jakie dokumenty
- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego albo o potrzebie indywidualnego nauczania,
- opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się (na przykład dysleksja),
- zaświadczenie lekarskie o chorobie albo czasowej niesprawności.
Sama opinia poradni o objęciu opieką psychologiczno-pedagogiczną (na przykład przy ADHD) nie wystarcza. Osoby z ADHD, zaburzeniami lękowymi albo innymi trudnościami psychicznymi czy neurorozwojowymi mogą jednak dostać dostosowania na podstawie zaświadczenia lekarskiego, jeśli rada pedagogiczna uzna, że trudności wpływają na pisanie egzaminu (hasło Choroba przewlekła a matura).
Terminy w 2027 r.
- do 7 lutego (w 2027 r. także 8 lutego): dokumenty razem z deklaracją, u dyrektora szkoły,
- do 10 lutego: szkoła pisemnie informuje o przyznanych dostosowaniach,
- do 15 lutego: zdający oświadcza, czy z nich skorzysta.
Kto decyduje
Sposób dostosowania wskazuje rada pedagogiczna albo dyrektor szkoły, wybierając z możliwości opisanych w komunikacie CKE o dostosowaniach. Nic nie jest przyznawane automatycznie: samo złożenie dokumentu nie oznacza na przykład dłuższego czasu. Jeśli potrzebne jest dostosowanie spoza komunikatu, dyrektor szkoły występuje do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, którego decyzja jest ostateczna.
Źródło: informacja CKE o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2026/2027 (rozdział 8) i komunikat dyrektora CKE z 20 sierpnia 2026 r. o dostosowaniach. Informacja o organizacji egzaminu 2027 (CKE, PDF, nowa karta) Komunikat o dostosowaniach 2027 (CKE, PDF, nowa karta)
